怎样写动物（上）

景文周

开场警句

雍容大度乃本性，自然生动出天姿。不计世间得与失，心底无私天地知。

憨态可掬出自然，黑白分明不混淆。生动活泼得天趣，步履从容任逍遥。

 这是高端赞美大熊猫的诗句，道出了国宝大熊猫的体态、颜色、性情等个性特征。不同的人有不同的性格特点，动物也一样。牛勤劳，猪懒惰，狗忠诚，羊温柔，狼凶残，狐狸狡猾，猴子机灵，老虎霸道等，请看屏幕：

荧屏火花

播放《动物世界》，锁定大熊猫让学生欣赏、观察。

或者，直接展示大熊猫的图片。

内容解说

这是一次比较单一的习作训练：写国宝大熊猫。

大熊猫是动物，自然属于状物的范畴。但是，由于大熊猫的单一性，能和它相比的动物基本没有，唯一的小熊猫虽然也称熊猫，和大熊猫却有着天壤之别，不仅在体态上，就是在形状上、色彩上、生活习性上、个性特点上，也根本没法相提并论。所以，人们心中的熊猫自然是指的大熊猫。

写大熊猫，应该写哪些方面呢？应该说，要写的内容还是比较多的，大熊猫的外表形状啦、生活习性啦、食物啦、繁殖情况啦、个性特征啦、活动地域啦等，凡是大熊猫不同于其它动物的地方都可以写。比如大熊猫的外貌，要抓住圆鼓鼓的体态，黑白分明的色彩，小巧的耳朵，几乎难以看清楚的眼睛，以及和体态不相匹配的尾巴等。这是大熊猫独特的地方。再比如大熊猫的生活习性。虽说熊猫也是吃素食的哺乳动物，却和牛、马、羊、鹿等不同，大熊猫几乎不吃草，主要吃竹子，竹叶呀、竹笋呀、嫩竹枝呀，偶尔也吃竹鼠。还有大熊猫的顽皮，也是和其它动物所不同的，散步啦，荡秋千啦，爬木桩啦，甚至还会翻跟头等。明白了这些，你应该不会为内容发愁了。

写作指导

写动物的作文属于状物，本应该对状物专题讲座，又怕说得多离题太远，三年级学生难以把握，只好就事论事，专讲写动物了。准确地说，只讲怎样写熊猫。

怎样写大熊猫呢？咱们刚刚学过写人，写动物跟写人没多大区别，尤其写熊猫。下面从三个方面详细解说。首先要写熊猫的外形，也就是外貌描写。熊猫的外形在动物世界中独具特色，最有个性。胖乎乎的身材，黑白分明的毛色，小巧的耳朵和尾巴，还有难以看清楚的小眼睛，给人以憨态可掬、雍容大度的印象。这就是大熊猫的外形特点。抓住外形特点仔细描绘，这叫静态。然后写大熊猫的动作、行为、神情，这叫动态。只有这样，才能写出真实的熊猫来。且看下面一段：

大熊猫的毛色很有趣，有黑有白，头上、身上都是雪白雪白的，眼睛、耳朵和四条腿是黑的，背上前半部有一块黑斑，好像穿上了一件精美的夹克衫。熊猫的身体圆滚滚的，胖乎乎的，走起路来慢腾腾的，好像从没有令它着急的事情。它的头像一个圆球，两只毛茸茸的黑色圆耳朵直立在头上。眼睛呈八字形，别看它的眼圈大，眼睛其实小得很。熊猫的四肢又短又粗，尾巴像一个小小的毛绒球，紧紧地贴在屁股后面。

详细地描绘出了大熊猫的外貌特点，生动、逼真，读后犹如亲眼所见，给读者留下了深刻的印象。

其次，要写熊猫的生活习性。不同的动物各有不同的生活习性，繁殖生育啦、捕食方式啦、食物啦、活动环境啦、居住规律啦等，都应该在文章中交代出来。熊猫的生活习性有些特别，大半时间都是在进食中度过的，剩余的时间就是睡觉和玩耍。大熊猫善于爬树，也爱荡秋千。更有趣的是它的行走方式。那慢吞吞的八字步看起来好悠闲。通常情况下，大熊猫性情总是十分温顺，初次见人，常用前掌蒙面，或把头低下。给人以雍容大度的感觉。请看下面这段叙述：

熊猫吃食最有趣了。它只爱吃竹子，吃起来不紧不慢的，发出“嘎吱，嘎吱”的响声，它还不时抬起头来，观望一下周围的人们，仿佛怕别人来抢它的美餐呢！

熊猫也非常顽皮。它最喜欢荡秋千，有时待在秋千上老半天不下来。它虽然行动不灵活，可总是闲不住，喜欢这儿走走，那儿看看，仿佛对什么都感到好奇。

抓住大熊猫的生活习性，详细描写了熊猫吃食和熊猫顽皮两大特点，活泼有趣，栩栩如生。

第三，写出动物的内在美。不是说每种动物都有内在美，有的动物则具有恶性，比如虎、狼、狮子、豹子等。但是，在写作这些动物时，要尽量寻找动物本身的美点，这就和对待调皮的孩子一样，要敢于发现他的美，表彰他的美。大熊猫身上没有恶性，有的只是善良、大度、雍容和天真，即便有些憨态，给人的却是一种美感。

总之，写动物要抓各种特点，要写得形象、逼真，只有这样，才能把动物写得活灵活现、生动有趣。写大熊猫更是如此。

习作参考

国宝大熊猫

熊猫是世界上最珍贵的动物之一，它的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里，由于数量十分稀少，被人们称为“国宝”。

熊猫以竹子为主食。它们最喜欢吃箭竹了。熊猫吃竹子是先剥皮，看看有没有纤虫，经过一番检查之后，才开始吃。

刚出生的小熊猫只有150克左右，相当于熊猫妈妈体重的千分之一。但是，过了一个月，熊猫的体重可达2公斤，三个月以后，体重可达5到6公斤。

熊猫妈妈经常把宝宝搂在怀里，轻轻地抚摩，外出时也会把小熊猫叼在嘴里，迈着蹒跚的步子走来走去。熊猫喜欢玩耍，高兴的时候，会在平坦的地上翻筋斗，或者沿独木桥。

熊猫的毛又黑又亮，毛茸茸的面孔上嵌着一对黑乎乎的眼睛，好似戴着一副墨镜，可爱极了！再加上一身黑白相间的毛，更显得美丽！

熊猫睡觉时，腹部朝天，有时，它还用前爪轻轻地拍着肚子，有时也会翻一个身，用前爪揉揉惺忪的眼睛，然后伸个懒腰。等到小熊猫四、五个月大时，熊猫妈妈就会教小熊猫爬树、洗澡、游泳、剥食等本领。

小熊猫长大后每天要吃20公斤的箭竹，有时它们也会捕捉竹林里的竹鼠来改善生活！

小朋友们，听了我的介绍，你应该更加了解大熊猫了吧！

熊  猫

暑假的一天，妈妈带我去了北京动物园。

我早就盼望着看国宝大熊猫了，一进大门，径直朝熊猫馆跑去。看到大熊猫的那一瞬间，我高兴得直跳。眼前的大熊猫圆鼓鼓、胖乎乎的，有点像熊，又有点像猫，身上是毛黑白分明。在圆圆的白色脑袋上，衬着一对八字形的黑眼圈，头上耸立着两只黑色的耳朵。听舅舅说，大熊猫是珍稀动物，国家为大熊猫设立了自然保护区，四川卧龙自然保护区被确定为世界大熊猫研究中心，并且建立了野外观测站，对大熊猫进行观测和研究。

大熊猫走起路来东张西望的，再加上它笨重的身体，走起路来慢慢腾腾，显得更加可爱。大熊猫的食物主要是竹子，竹叶呀、竹笋呀，它们都吃得津津有味。这不，动物园的叔叔、阿姨把许多嫩竹子抱到了大熊猫跟前，往地上一放，大熊猫就痛痛快快吃起来，一点也没有把周围的观众放在眼里。

舅舅还说，大熊猫虽然是中国独有的国宝，可“大熊猫热”却风靡世界，不少国家都来我国租借熊猫。听说世界野生动物基金会的会徽上，就有一枚镀金的大熊猫。前些年，大熊猫在日本展览时，观众为了看一眼大熊猫，需要排队几个小时。可见大熊猫深受各国人民喜爱了。

我爱我国的大熊猫！

我爱大熊猫

在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的动物，但是我最喜欢的还要数我们中国的国宝——大熊猫了。

大熊猫的样子很可爱，整体胖乎乎的，身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼。圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的小耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。熊猫还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔细看，还以为是它戴了一副墨镜呢！

大熊猫是我们中国的国宝，它不仅珍贵，而且数量也很稀少。据说全世界只有中国有大熊猫，而且数量不过一千多只罢了。不少国家都想出高价买我们的大熊猫，但是都没有如愿以偿。外国一些动物园里的大熊猫是从我们国家租借的。

大熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，而小熊猫更加可爱，生下来只有一百五十多克重，身上是金黄色。熊猫的食物以竹叶、竹笋为主，有时也吃其它植物，甚至像窝窝头之类的食物也爱吃。

大熊猫也贪玩，有时不停地漫步，有时爬高上低，高兴时还会翻几个跟头，常常逗得人哈哈大笑。

我喜欢国宝大熊猫。

可爱的大熊猫

去年国庆节期间，我和妈妈到武汉动物园去游玩，在动物园里，我看见了我喜欢的动物——大熊猫。

来到大熊猫馆，我顿时睁大了眼睛。大熊猫太可爱了，圆鼓鼓肉乎乎的，全身长满了黑白相间的毛，毛茸茸的面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边也是黑黑的，就好像带着一副黑色眼镜一样，可爱极了！

我围着栏杆，仔细地观察，只见一只胖乎乎的熊猫，直着身子，盘腿坐在地上，前爪抓住鲜嫩的竹子，就往嘴里送，一口又一口，吃饱后晃着身子走到水池边，低下头，“咕咚咕咚”地喝起水来。我和妈妈见了，都乐得哈哈大笑！

还有几只吃饱了的熊猫，在草地上翻着跟头，就像大圆球似的在地上滚来滚去。我拍着手为它们点赞，不禁连声大笑起来。可能是我的笑声惊动了熊猫们，有一只抬起头来，呆呆地望着我，那个模样憨憨的。就这样，我和它相互对望着……

直到现在，大熊猫那可爱的样子还在我的脑海里浮现着。我真想再去动物园看看我们的国宝大熊猫呀！

今日习作

根据以上讲的内容，综合整理一下大熊猫的外形特征和生活习性等，写成一篇不少于350字的记叙文，最好用上以下三个词语。

妙语连珠

憨态可掬   悠然自得   旁若无人   自由自在   慢条斯理   步履蹒跚   鹅行鸭步身体胖软   头圆颈粗   耳小尾短   四肢粗壮   惹人喜爱   性情孤僻    昼伏夜出

局促不安   从容不迫   

怎样写动物（下）

开场警句   

有鸟有鸟名啄木，木中求食常不足，

偏啄邓林求一虫，虫孔未穿长觜秃。

很显然，唐•元稹的这首诗是写啄木鸟的，虽然有些夸张，却也道出了啄木鸟的生活习性，那就是靠啄木为生。不仅啄木鸟，任何动物都有其独特生活方式。请看荧屏上的几幅图片。

荧屏火花

展示两组动物活动的图片：

一组：狗、猫、牛、羊等动态图；

二组：鸡、鸭、鹤等鸟类动态图。

内容解说

这节课继续说动物。世界上的动物种类繁多，不可胜数，概括起来，大致有如下几种：

家禽类：包括鸡、鸭、鹅、鸽子、鹌鹑、鹦鹉、八哥等；

家畜类：包括猪、牛、羊、马、驴、狗、猫、兔子等；

飞禽类：包括黄莺、山雀、啄木鸟、乌鸦、布谷、斑鸠、喜鹊、画眉、孔雀、夜鹰、鹦鹉、杜鹃、翠鸟、燕子、大雁、鹰、雕、鹫等。

野兽类：例如长臂猿、猕猴、金丝猴、狼、狐狸、老虎、狮子、豹子、大象、骆驼、野牛、野马、藏羚羊、牦牛、棕熊、黑熊、大熊猫、小熊猫、梅花鹿、长颈鹿、北山羊、野驴、猞猁、穿山甲、黄鼠狼等等。

爬行类：例如壁虎、蜥蜴、蟒、蛇、鳖、龟、鳄鱼等。

水生类：比如虾、蟹、蚌、泥鳅、鳝鱼、鲤鱼、草鱼、鲫鱼、带鱼、多宝鱼 、鲶鱼、鲈鱼、中华鲟、鳗鱼、章鱼、三文鱼、沙丁鱼、青鱼、鲨鱼、鲸、水獭、河马、海狮等等。

昆虫类：常见的有蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢、飞蛾、金龟子、苍蝇、蚊子、螳螂、蜻蜓、萤火虫、蜗牛、毛毛虫、蚯蚓、蟑螂、蚂蚁、屎克郎、蛹、蚕、蝉、蜈蚣、蝎子、瓢虫、跳蚤、虱子、蜘蛛、蝈蝈、蟋蟀等等。

这么多的动物，你有没有最为熟悉的？小狗哇、小兔哇、小猫哇、金鱼呀、乌龟呀、孔雀呀、鹦鹉呀等，都可以作为习作的素材；实在想不到怎么办？那就亲自去动物园一趟，选择一种你喜欢的，认真观察一番，岂不就有内容可写了吗？

写作指导

接下来是写的问题。

前面老师讲过，写动物、写植物的作文属于状物作文。我们学过写人，学过记事，也学过童话。什么是状物作文呢？《现代汉语词典》和一般的写作书上，都没有提及“状物”和“状物作文”。从字面分析，“状”即陈述、描摹的意思，“物”泛指世界上的一切物体，“状物”就是对某一具体事物的陈述与描绘。比如我们写过的熊猫，它长什么样子，什么颜色，有什么特点，吃什么食物等，将这些具体详细地描绘下来，就是状物。由此推出，凡借助语言文字和写作技法对某一物体的形状、色彩、习性、用途等进行具体叙述或详细描绘而写出的文章，就叫状物作文。如《松鼠》《家乡的啄木鸟》《我家的龟背竹》《快乐的刨笔刀》等都是。

这节课仍然讲动物。怎样才能写好一篇有关动物的文章呢？先回头复习一下“大熊猫”的写法。老师一共讲了三点：一是写好外形特征，二是写好生活习性，三是写出动物的内在美。其实，这三点完全适合各种动物。虽说动物世界庞大且纷杂，但动物的共性都是运动、生活、生存，只不过环境不同，生活的方式不同罢了。猫和狗生活在人类的家里，老虎、豹子生活在森林里，野马、斑马、狮子和狼生活在草原上，鲸鱼、河马生活在海洋里，蚂蚱、蝈蝈生活在田野，鸟类大多住在树上，蚯蚓住在地下，而虱子寄居在人的身上、蛔虫寄居在人的肚子里……动物的生活方式更是不同：家禽、家畜需要人的饲养，飞禽自己捕捉虫子、寻找食粮，野兽欺行霸市、捕猎弱者，鱼类漫游湖海、吞噬小鱼，蜘蛛靠网捕捉飞虫，蟋蟀、蝈蝈以草叶为食，苍蝇专拣臭东西停留，蚊子靠吸食动物的血液……不同的动物有不同的特点和生活习性，抓住这些特点和习性认真描绘，就能写出优秀的状物作文来。

具体一点说，不管写什么动物，都要抓住它的特点。先写它的样子、体型、色彩等外形特征，再写它独特的繁殖方法、生活方式、性格特征、食物链等，最后挖掘它身上的美或丑以及你对所写动物的感受或态度。当然，要描述细致，写得逼真，还要注意观察。上学期老师讲过观察方法，好的观察方法也就是写作方法。比如“总分观察法”就是学过的“总分叙述法”。先总的对某一动物做简单介绍，然后分述它的外形、习性、食物、活动规律等。再比如“随时推移法”，随着时间的延伸，动物也在逐渐地生长，其外观和习性都会发生变化，按照时间的推移去观察，去写作，本身就是一种方法。

需要强调的是，状物作文和其它文体不同，它既可以写成记叙文，也可以写成说明文，写动物也一样。专门介绍某一动物的样子、形态、色彩、习性、食物链、活动、价值等写成的文章叫说明文，譬如《国宝大熊猫》《我爱大熊猫》两篇习作。描述自己拥有或在什么地方见过某种动物的过程而写成的作文叫记叙文。比如以下几篇习作都是记叙文。用记叙的方法写动物，实际上就是先交代一下你在什么时候、什么地方见到过或者拥有过某一动物，然后写你拥有或见到这一动物的过程以及这一动物的形态、食物、习性、价值等。在叙述过程中，还可以写你和所“状”那个物的互动以及那个“物”的生长变化。例如：“哥哥家的鱼缸里，养着两条小金鱼。”“去年暑假，爸爸送给我了一只小乌龟……”“六一儿童节那天，妈妈给我买了一个特别漂亮的文具盒。”这几例开头，采用的都是记叙文的方法。当然，在叙述了接触某一动物的过程之后，结尾再写一句你对那个“物”的喜爱之情，或者提出什么希望就更完美了。

还要说明一点，无论写什么动物，都要在写好它的特征的同时，按照不同动物的生存方式和规律有条理地详细描述。如果需要，最好运用一些比喻、拟人、夸张等修辞方法以及优美的词语，你才能真正写出好的状物作文来。

习作参考

可爱的小泥鳅

黄瀚莹

哥哥家的鱼缸里，养着两条小泥鳅。泥鳅可真调皮，在水里钻上钻下，可爱极了！

泥鳅长得特别滑稽。它嘴边的小胡须很像海豹的胡须，眼睛很小，身体是灰黑色的，上面还有五颜六色的花斑，加上蛇一样的身子，显得既灵活又可爱。

我和哥哥特别喜欢它们，每天给它们换一次水。我在缸底放了几块鹅卵石和一些翠绿欲滴的水草，让它们的生活比在河里更舒服。

泥鳅吃食才有意思呢！有一次，哥哥从商场买来鱼虫，他把鱼虫放进缸里的时候，泥鳅那双机灵的眼睛立刻发现了。同时，鱼虫也发现了泥鳅，吓得都逃到了缸底。它们像被针扎似的，上下左右地跳起了“舞”，躲避着泥鳅的追击。泥鳅紧追不放，鱼虫又慌张地窜上水面，打算在水面上休息一会儿。它们哪里知道，泥鳅又追上来了，张开嘴巴便把鱼虫给吞了进去。剩下的鱼虫慌了手脚，赶忙逃开，躲避泥鳅。有一个大点的鱼虫，为躲避泥鳅的追击，像离线的箭一样一窜一跳的，一会上，一会下，一会左，一会右。突然，它用最快的速度从泥鳅肚皮底下逃走了。泥鳅没有捉住那只大鱼虫，也不灰心丧气，和另一条泥鳅“制定”了一个捉鱼虫的“方案”：一条泥鳅在前面，另一条泥鳅在后面。当那只大鱼虫上上下下地躲避着泥鳅，正在得意洋洋的时候，后面的泥鳅飞快地冲过去，一口咬住了它。鱼虫乖乖地做了泥鳅的美餐。

小泥鳅为家庭带来了生机，为我的生活带来了快乐。

我的小乌龟

彭唯一

爸爸送给我了一只小乌龟，刚开始只有鸡蛋那么大，现在已经和我的手掌差不多大了。

小乌龟有一个超级坚硬的龟壳，上面还有菱形的鳞片。它的脖子能够伸缩自如，头上长着圆圆的小黑眼睛，肥肥胖胖的四条腿上有锋利的爪子，憨态可掬。别看它平时呆头呆脑的，抓起鱼来可一点也不笨，甚至还挺聪明，非常可爱。

每当我把小鱼放入鱼缸的时候，小鱼显得格外慌张，像无头苍蝇似的到处乱闯。小乌龟却不紧不慢地，心里早就乐开了花。它把头一缩，慢慢地向小鱼游去，逐渐靠近目标。就在它伸出脑袋的一刹那，小鱼来了个180度大转弯，紧摇几下尾巴逃走了。害得小乌龟头撞龟缸，眼冒金星。就这样连续几次都没能得手。小乌龟索性假装累了，把脖子一缩，静静地趴在原地“守株待鱼”。不一会儿，见没有动静，小鱼放松了警惕，来回游动起来。当它漫不经心地游到小乌龟跟前时，小乌龟猛地伸出长脖子，一口咬住小鱼。任凭小鱼怎么挣扎，小乌龟就是不松口，还不停地用它那又胖又锋利的爪子抓挠小鱼。很快，小鱼就不动弹了。小乌龟几口就把小鱼吞了下去。

龟缸又恢复了平静。小乌龟真是个聪明的家伙。我爱我的小乌龟！

家乡的啄木鸟

邓明杰

有一次，我在家乡的山坡上捡到一只受伤的小鸟，带回家喂养。小鸟伤好后，我怀着不舍的心情放生了小鸟。后来，我和伙伴在林中发现那只被放的小鸟在树上捉虫子，才知道它就是啄木鸟。

啄木鸟的外形比翠鸟小一点儿，长着一身黑灰色的羽毛，一双又尖又长的爪子。啄木鸟总是不停地在树林中飞来穿去，用嘴这儿敲敲那儿敲敲，寻找有虫子的地方。发现哪里有虫子，啄木鸟就用它的嘴使劲啄出一个洞来，然后将虫子用舌头钩出来，叼回家喂它的孩子们。啄木鸟喜欢停在直直的树干上，一双爪子就像吸盘一样牢牢吸住树干。它从这棵树飞到那棵树，总是停在树干的中间，迅速地向上滑动。我从没有见啄木鸟向后退过，可能它像猫上树一样，上去很轻松，下来就困难了。

去年春天，我在山坡上摘芽茶，在茶树中间发现了一个用树叶、枯草等做成的碗口大小的鸟窝，窝里有四只小啄木鸟，都还没有睁开眼睛呢！它们的小嘴不停地一张一张的，好可怜哦！我忙捉了一条小青虫放进一只小啄木鸟的嘴里，它的小嘴一合拢就把小青虫吞了下去。这时，一只啄木鸟正叼着虫子站在这边的树枝上。我想：啄木鸟的妈妈来喂它的孩子们了。

我非常喜欢家乡的啄木鸟，希望人们都来爱护这些森林医生。

可爱的荷兰鼠

唐家杨

我家养着一只可爱的荷兰鼠。它一身雪白的绒毛，只要碰它一下，它就会缩成一团“雪球”。荷兰鼠的脑袋上长着一对三角形的小耳朵，脸庞两侧镶嵌着两颗“黑宝石”，一个黑色的小鼻子，鼻子下面长着小巧玲珑的嘴巴，里面还藏着一个粉红色的小舌头。他的鼻子两侧长着许多根小胡子，那些小胡子还能辨别生人和熟人呢！

你要是它熟悉的人，它就会伸出粉红色的小舌头舔舔你的手指头；你要是陌生人，它就会张开小嘴巴咬你一口。

荷兰鼠非常活泼。它经常左顾右盼，好像在寻找出口。我见它这样，急忙打开笼子，让它出来，可是，它却无动于衷，还把小屁股对着我。我用手指头逗它玩，它很好奇，好像以为我的手指头是根大大的奶油棒呢！我把笼子转了一圈，荷兰鼠掉过头来，一下子钻了出来。我生怕它跑到沙发底下和我捉迷藏，连忙一把拽住它的小尾巴。荷兰鼠张着嘴，拼命挣扎，好像在说：“快放开我，我不逃跑了，让我回我的‘小房子’里吧！”我急忙把荷兰鼠放进笼子。

不一会儿，荷兰鼠开始洗脸了。“连你这个小家伙都学会臭美了，真是！”我自言自语着。荷兰鼠满不在乎，好像在说：“我的事不用你管！”

我喜欢这只荷兰鼠！

今日习作

选择一种你最熟悉的动物，认真观察后写一篇作文。用上以下两个以上词语。

妙语连珠

胖乎乎   懒洋洋   毛茸茸   窃窃私语   贪吃懒睡   昂首阔步   欢蹦乱跳   

健步如飞   高大威武   小巧玲珑   活泼可爱   摇头摆尾   引颈长鸣   孔雀开屏   振翅高飞   活灵活现   胆小如鼠